11月6日，绵绵秋雨过后，鼎湖山云雾缭绕，仿若仙境。52名来自鼎湖区实验中学七至九年级的学生兴高采烈的来到鼎湖山国家级自然保护区，参加了由保护区管理局为其组织策划以“探秘鼎湖山”为主题的科普活动。活动内容包括有鼎湖山“七宗最”知识讲座、参观自然保护区展厅、水质检测和设计大自然艺术品四项。 

实验中学的同学们虽然自小生长在鼎湖山脚下，但大多数同学对鼎湖山的认识还只停留在观光旅游上。妙趣横生的鼎湖山“七宗最”知识讲座，使同学们了解到鼎湖山不仅是一个风景名胜区，更是一个蕴含有丰富生物多样性的国家级自然保护区，这里不仅有离城市最近的原始森林，数以千计的野生动植物，还有许多科学家在这里开展各种科学研究。在中国自然保护区主题展厅，同学们充满求知渴望的目光被展厅陈列的各种动植物标本和精彩的自然界奇异摄影图片所吸引，或惊叹于保护区多姿多彩的自然资源和大自然的鬼斧神工，或急切地向保护区科普员了解或求证各种大自然带给他们的各种疑问。 

随后同学们作为“小小水质监察员”来到鼎湖山的池塘和溪水边，在老师的指导下，测定了鼎湖山溪流和鱼塘中水的pH值和化学溶氧量，了解鼎湖山水质情况，在大自然中做实验的同时学习自然界水的酸碱度及其变化的原因，水中的溶解氧含量在多少范围内才适合水中生物的生存等科学知识。 

为了给最后一个活动环节“设计大自然艺术品”准备素材，同学们在野外搜集了各种自然物品，有不同颜色、形状的树叶、花朵、果实、枝条、甚至枯枝落叶，昆虫的翅膀等。随后，他们开始分组设计自己心目中的大自然艺术品。各组通力合作，一番忙乱之后，“心灵之花”、“飘渺”、“童话的春天”、“凤凰于飞”、“理想家园”等带着浓浓童趣的作品新鲜出炉。最后，经过评委老师的几番评定，作品“心灵之花”荣获本次大自然艺术品第一名，前六名的小组成员也都获得了鼓励奖品。设计大自然艺术品的过程让同学们感受到了大自然的奇特魅力、体验了到自己动手创作的乐趣，激发了同学们对大自然中花草树木的兴趣。  

此次为鼎湖实验中学组织的“探秘鼎湖山”科普活动是前不久为鼎湖区广利初级中学组织的“探秘鼎湖山”科普活动的“重演”，也是鼎湖实验中学在鼎湖山保护区挂“综合实践教育基地”牌后首次来保护区开展活动。活动集听、看、测、做于一体，再次得到师生们的好评。 

大自然艺术作品展

小小水质监察员